中国社会科学网文章指出,高水平教育对外开放是国家对外开放的重要窗口。我国通过中外合作办学、来华留学、国际中文教育和职教出海等方式提升国际影响力,截至2026年1月中文学习者和使用者累计超过2亿人。教育开放与产业国际化协同价值进一步凸显。
神州学人文章指出,十四五时期我国教育对外开放在引进来和走出去两方面共同发力,中外合作办学、中文教育、职业教育出海和国际教育交流合作取得新进展,我国教育国际影响力、竞争力和话语权持续提升。教育开放正成为服务教育强国建设的重要路径。
人民日报海外版报道,国际中文教育已覆盖全球212个国家和地区,学习者和使用者累计超过2亿人,中文被90个国家纳入本国国民教育体系。法治护航、标准升级、协作扩容和数智赋能成为新年发展趋势。国际中文教育在教育出海和文明互鉴中的作用进一步增强。
新华网报道,河北软件职业技术学院中泰祖冲之学院采取"两国三方"模式合作办学,由中方院校、泰方院校和在泰中资企业联合培养技能人才。2025年学院接收20名泰国留学生,职业教育国际化正成为服务中企走出去的重要支撑,持续为东盟培养本地化人才。
中国教育科学研究院文章指出,十四五期间我国职业教育国际化在品牌打造、机制建设、资源输出、产教协同和国际交流等方面取得进展。鲁班工坊已在30个国家建立36个,成为中国职业教育走向世界的重要品牌和国家名片。为海外技能人才培养和产业合作提供支撑。
中国教育报报告指出,2025年职业教育在体系建设、内涵发展和质量提升等方面取得突破,职业教育适应性、吸引力和国际影响力显著提升。双高建设和高技能人才集群培养计划持续推进。职业教育服务产业出海能力进一步增强。并为教育出海提供人才支撑。