据中国社会科学网报道，高水平教育对外开放是国家对外开放的重要窗口，也是科技、人才、创新领域制度型开放的重要组成部分。
文章指出，我国在推进高水平教育对外开放过程中，坚持引进全球优质资源，提高自身发展水平。2018年以来，经教育部批准设立的本科以上合作办学机构和项目共473个，其中包含2所合作大学。
在来华留学方面，根据教育部2024年统计数据，在华留学生总数已突破50万人，我国已成为亚洲领先、全球前列的留学目的地国，“留学中国”品牌影响力持续扩大。
在“走出去”方面，中文教育和职业教育成为重要载体。截至2026年1月，90个国家将中文纳入国民教育体系，国际中文学习者和使用者累计超过2亿人。
职业教育出海则通过鲁班工坊、现代工匠学院、丝路学院、大禹学院等境外办学品牌，输出中国职业教育标准与模式，服务合作国家技能人才培养和产业发展需求。
教育对外开放不仅是教育系统内部事务，也与产业合作、人才流动、科技创新和国际交流密切相关。随着中国企业全球化和国际产能合作深化，教育出海将为海外本地化经营提供人才和标准支撑。
从企业出海视角看，教育对外开放还与产业国际化存在联动。职业教育可以为海外项目提供技能人才培养，中文教育可以促进文化沟通与经贸交流，中外合作办学则有助于人才流动和国际科研合作。
